WECO, a través del proyecto RED GIRLS brinda un espacio seguro y libre para que todas las chicas y chicos acordes con sus edades, aprendan a conocer su propio cuerpo, asumir valores y actitudes responsables relacionadas con la sexualidad, conocer y respetar el derecho a la identidad, la no discriminación y el buen trato. Con el fin de que puedan comprender su proceso de crecimiento y sentirse acompañadas en el desarrollo de la sexualidad y el cuidado de la salud.
Ahora es el turno del nuevo PROGRAMA EMPODERÉMONOS; Pelvic Power. ¡Os contamos un poco más!
¿A quién va dirigido?
- Beneficiarios Directos:
Chicas y Jóvenes de la Comunidad de Masaka: El programa de Suelo Pelviano del Red Girls Project de WECO Uganda se dirige principalmente a chicas y jóvenes en edades comprendidas entre los 10 y los 18 años en la comunidad de Masaka, así como también madres de la comunidad. Este grupo objetivo representa la base de la intervención, ya que son las personas directamente expuestas en los talleres, actividades educativas y recursos relacionados con la salud pélvica.
Además de las chicas y jóvenes específicamente involucradas en el proyecto, los estudiantes de escuelas locales y comunidades circundantes. Mediante la difusión de información y programas educativos, se espera que estos estudiantes también se beneficien de forma indirecta adquiriendo conocimientos sobre salud pélvica.
- Beneficiarios Indirectos:
Las familias de las jóvenes y jóvenes participantes, así como la comunidad en general de Masaka, podrían ser consideradas beneficiarias indirectas. Al aumentar el conocimiento sobre la salud pélvica entre las chicas y jóvenes, se espera un impacto positivo en la familia y la comunidad, ya que estas jóvenes compartirán información y prácticas saludables aprendidas en el proyecto.
- La implicación y motivación de los beneficiarios se promueven a través de:
Relevancia y Pertinencia: Se presenta la información de forma pertinente y adaptada a las necesidades específicas de las chicas y jóvenes, mostrando la importancia de la salud pélvica en su bienestar general y su vida cotidiana.
Participación Activa: Se alienta la participación activa de las chicas y jóvenes en talleres interactivos, actividades prácticas y sesiones educativas que les den la oportunidad de involucrarse directamente en la adquisición de conocimientos sobre la salud pélvica.
Apoyo y Acompañamiento: Se proporciona un ambiente de apoyo y acompañamiento, donde las chicas y jóvenes se sientan seguras y cómodas para compartir inquietudes, hacer preguntas y recibir orientación sobre temas de salud pélvica.
Reconocimiento de Beneficios: Se resalta cómo la comprensión y el cuidado de la salud pélvica pueden tener un impacto directo en su calidad de vida y bienestar, motivando a las chicas y jóvenes a implicarse activamente en el proyecto.
Metodología y organización
Creación de un grupo de trabajo formado por especialistas de suelo pélvico para preparar el material formativo, así como el de divulgación.
Preparación de talleres formativos en Uganda:
- “Conoce tu suelo pélvico para niños/as y adolescentes«
- “Conoce tu suelo pélvico para personas adultas»
- «Conoce tu sexualidad para adolescentes«
- «Conoce tu sexualidad para personas adultas«
- “Embarazo activo y suelo pélvico para embarazadas«
- “Postparto activo y suelo pélvico para mujeres en etapa de postparto» (de 2 a 6 meses)
Formación para formadoras:
- Formación en suelo pélvico y CALPE (complejo abdomino-lumbo-pélvico): Que es el suelo pélvico, cómo funciona, que le puede pasar, cómo cuidarlo.
- Formación en sexualidad respetuosa
Autoconocimiento, órganos y músculos que participan, el placer sexual, consentimiento y respeto, sentirse seguro/a, cuidados durante el sexo.
- Formación en embarazo activo y suelo pélvico
Cambios en el cuerpo de la embarazada y suelo pélvico, importancia del ejercicio físico y estar activas, beneficios del ejercicio en la embarazada y el bebé, qué tipo de ejercicio hacer según el trimestre, el masaje perineal, enfoscado y tronco propioceptivo.
- Formación en postparto activo y suelo pélvico
Qué ocurre en el postparto según el tipo de parto, que hacer las primeras 3 semanas de postparto, cuándo empezar a hacer ejercicio, qué tipo de ejercicios hacer y cómo progresarlos, cómo tratar las cicatrices de cesárea, desgarro o episiotomía, como cuidar el suelo pélvico y la diástasis abdominal.
Objetivos
Adecuación de los objetivos
La adecuación de los objetivos del proyecto a los contenidos culturales ya las formas de organización social de los beneficiarios del proyecto es crucial para asegurar que las actividades y objetivos propuestos sean relevantes, comprensibles y aceptables para la comunidad de Masaka. Esto puede abordarse de la siguiente manera:
- Respeto y Sensibilización Cultural: Los objetivos del proyecto se diseñan teniendo en cuenta las tradiciones, creencias y prácticas culturales de la comunidad de Masaka. Se valoran y respetan las diversas perspectivas y se intenta integrar los conocimientos locales en las sesiones educativas para asegurar su relevancia cultural
- Adaptación Lingüística y Comunicativa: Se comunican los objetivos y la información del proyecto en los idiomas locales y de forma comprensible para la comunidad de Masaka. Esto puede incluir el uso de narrativas, historias locales o representaciones visuales que resuenen con la cultura y la identidad de la comunidad
- Colaboración con Líderes Locales y Comunitarios: Se busca la col· elaboración y apoyo de los líderes y miembros de la comunidad para el diseño y la implementación de los objetivos del proyecto. Esto asegura la participación activa de la comunidad y facilita una mejor comprensión y aceptación del proyecto.
- Consideración de las Estructuras Sociales: Los objetivos del proyecto tienen en cuenta las estructuras sociales y jerarquías presentes en la comunidad de Masaka. Se intenta establecer una comunicación respetuosa con todos los miembros de la comunidad, incluyendo a las mujeres, los líderes locales y otros agentes sociales clave.
Esta adaptación de los objetivos del proyecto a las formas de organización social ya los contenidos culturales de la comunidad de Masaka es esencial para conseguir una mayor aceptación, participación e impacto positivo en la salud y bienestar de los beneficiarios del proyecto.
Resultados esperados
Corto plazo | Aumento de Conocimiento: Observar un incremento significativo en el conocimiento sobre la salud pélvica entre las chicas y jóvenes de la comunidad, medido a través de encuestas y pruebas pre y post-taller. Participación Activa: Aumentar la participación en los talleres y sesiones educativas sobre el suelo pélvico, reflejado en el número de participantes y su implicación en las actividades programadas. Feedback Positivo: Recoger feedback positivo y testimonios sobre la utilidad y el impacto de los talleres, así como su influencia en los hábitos diarios relacionados con la salud pélvica. |
Medio plazo | Cambio de Comportamiento: Observar cambios en los hábitos de salud pélvica de las chicas y jóvenes, incluyendo una mejora en la higiene, la práctica de ejercicios específicos y la búsqueda activa de información relacionada con la salud pélvica. Reducción de Patologías: Reducir los casos de patologías relacionadas con el suelo pélvico en comparación con los datos anteriores al proyecto, a través de seguimientos clínicos y testimonios de profesionales de la salud. Continuidad de la Educación: Establecer un sistema o programa continuado de educación sobre la salud pélvica para las chicas, garantizando que la información y las prácticas sean mantenidas y reforzadas con el tiempo. |
Largo plazo | Cultura de Cuidado Pelviana: Desarrollar una cultura comunitaria sólida centrada en el cuidado y prevención de problemas de salud pélvica, integrando estos conocimientos como parte esencial de los hábitos diarios. Empoderamiento Continuo: Observar una mayor confianza y autonomía en las chicas y jóvenes respecto a su propia salud pélvica, evidenciándose a través de su capacidad para gestionar y tomar decisiones informadas sobre este aspecto de su vida. Impacto Sostenible: Mantener y ampliar los efectos positivos del proyecto, viendo su continuidad a través de la implicación de la comunidad, el apoyo continuado de los recursos locales y posibles alianzas con instituciones de salud. |
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